수성구, AI 시대 영유아 교육 혁신…유치원·어린이집 협력 강화

'유보이음' 현장 교류 통해 어린이집·유치원 교육 연계 확대...AI·예술 접목한 창의교육 사례 공유, 미래 보육 방향 모색

[프라임경제] 대구 수성구가 디지털 기술과 예술을 결합한 새로운 영유아 교육 방향을 모색하기 위해 어린이집과 유치원 간 현장 소통의 장을 마련했다.

지난 9일 경산중앙유치원에서 '디지털, 창작을 넘어 사유로'를 주제로 열린 유보이음 현장 교류 행사에 참석한 어린이집, 유치원 관계자들이 기념촬영을 하고 있다. ⓒ 경산시

수성구 육아종합지원센터는 지난 9일 경산중앙유치원에서 지역 어린이집 보육교직원들이 참석한 가운데 교육 현장 간 우수사례를 공유하고 상호 협력 방안을 논의하는 교류 행사를 개최했다.

이번 행사는 기관별로 운영해 온 보육·교육 경험의 간극을 줄이고, 영유아의 창의성과 사고력을 키울 수 있는 교육 방식을 함께 고민하기 위해 추진됐다. 

이탈리아 레지오 에밀리아 교육철학을 토대로 아이들이 다양한 방식으로 생각을 표현하고 세상을 이해하는 과정을 교육에 반영하는 데 중점을 뒀다.

행사에서는 '디지털, 창작을 넘어 사유로'라는 주제 아래 디지털 매체가 영유아의 놀이와 배움에 미치는 영향과 활용 가능성이 다뤄졌다.

특히 수성구가 올해 추진한 'AI 미래성장 아카데미'의 운영 경험도 공유됐다. 해당 사업은 어린이집에서 활용할 수 있는 AI 기반 보육 콘텐츠를 개발하고 교사들이 이를 실제 교육 활동에 적용하도록 지원하는 데 목적을 두고 있다. 

수성구는 이번 교류를 통해 어린이집에서 축적한 디지털 교육 경험을 유치원과 나누고 기관 간 교육 협력의 폭을 넓히는 계기로 삼았다.

현장 프로그램에서는 교사들이 직접 경험한 교육 활동을 소개하는 시간이 마련됐다.

'Motion, 움직임을 연결하다'와 'Transition; 흔한 일상'이라는 두 가지 사례를 통해 아이들의 일상적인 행동과 놀이 장면을 디지털 매체로 기록하고, 이를 새로운 관찰과 탐색으로 연결한 과정을 참석자들과 나눴다.

또한 경산중앙유치원의 아틀리에 전시 공간을 방문해 아이들의 생각이 그림과 이미지, 움직임 등 다양한 표현 방식으로 발전하는 교육 현장을 살펴봤다. 

단순히 결과물을 만드는 활동에 그치지 않고, 아이들이 스스로 질문을 던지고 탐색하며 창작에 이르는 과정에 교육적 의미를 두는 레지오 에밀리아 접근법을 직접 확인했다.

참석자들은 그림책을 출발점으로 이야기를 시각화하고 움직임을 탐색하는 활동이 예술적 창작과 놀이로 이어지는 사례를 공유했다.

아울러 AI와 디지털 도구를 그림책 교육에 활용할 경우 어린이집에서도 영유아의 상상력과 표현력을 더욱 다양하게 이끌어낼 수 있을지 의견을 교환했다.

김대권 수성구청장은 "미래 교육에서 AI 기술의 활용이 확대되는 상황일수록 아이들의 관심과 질문을 읽어내고 교육 목적에 맞는 도구를 선택하는 교사의 역할이 더욱 중요하다"고 밝혔다.

수성구는 앞으로도 현장 중심의 교육 사례를 발굴하고 유치원과 어린이집의 교류를 활성화해 기관 간 교육 경험을 공유하는 협력 기반을 강화할 방침이다. 이를 통해 영유아들이 기관에 관계없이 다양한 놀이와 배움의 기회를 누릴 수 있는 지역 교육 환경을 조성한다는 계획이다.